针对托(tuo)育服务供给不(bu)足的现实(shi),北京市(shi)北海(hai)幼儿园(yuan)园长柳茹认(ren)为,要(yao)进一步(bu)挖掘托育服务(wu)资源。如支持“托(tuo)幼一体化”建设(she),鼓励有条件的(de)幼儿园向下延伸(shen)开设托(tuo)班(ban),依托社(she)区资源(yuan)发(fa)展(zhan)半日制、计时托、临时(shi)托等灵活多样的(de)托育方式,为群众提供“家门口”的(de)服(fu)务(wu)。
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