本(ben)硕(shuo)都是(shi)学前教育专业的小张,毕(bi)业(ye)后进(jin)入(ru)中国儿(er)童中心早期儿(er)童(tong)发展(zhan)部托育班(ban)。上岗前(qian),她接(jie)受了系统培训,收获满满:“比(bi)如新学(xue)期,如何处理孩子的入托过渡、分离焦虑,怎样根据婴(ying)幼儿的不(bu)同年龄(ling)发展特(te)点(dian),开展保育照护(hu)和发(fa)展支(zhi)持(chi)。”
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