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不但备教材备教法而(ér )且(qiě )备学生,思考学(xué )生怎样学,学生将会产生什么疑难,该(gāi )怎(zěn )样(yàng )解决(jué ),在备(bèi )课本(běn )中体现教师的引导,学(xué )生的主动学习过程,充分理解课后习题(tí )的作用,设计好练(liàn )习。 二、认真上课 在(zài )

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